Методичний відділ

План роботи методичного кабінету ХТЕК КНТЕУ

Комплексний план роботи Школи підвищення педагогічної майстерності викладачів ХТЕК КНТЕУ

План вивчення, узагальнення та впровадження передового досвіду викладачів коледжу

Положення про методичний кабінет

Методична рада коледжу

    Методична рада - це дорадчий орган коледжу, який об’єднує творчу групу висококваліфікованих фахівців, призваний бути науковим, аналітичним і прогнозуючим центром навчального закладу.

    Головою методичної ради є заступник директора з навчальної роботи. Рада створюється за наказом директора відповідно до Положення коледжу та інших нормативних документів.

    Мета діяльності методичної ради: якісно забезпечувати новий рівень педагогічної роботи, викладання, виховання відповідно держстандарту освіти в умовах демократизації управління навчальними закладами і розширення їх функцій з методичного забезпечення навчального процесу, а також концепції національного виховання.

    Веде засідання голова Методичної ради або його заступник.

    Рішення Методичної ради приймаються відкритим голосуванням. Для прийняття рішення необхідно, щоб на засіданні були присутні не менше ніж 2/3 від загального складу членів Методичної ради і за рішення проголосувало не менше половини від присутніх членів ради. Рішення ради фіксується в протоколі, який веде секретар ради.

Основні напрями діяльності методичної ради

    Основні напрями діяльності методичної ради, зумовлені Положенням коледжу, його функціями, концепцією діяльності коледжу, національною програмою виховання.

    Методична рада:

- розглядає відповідність змісту освіти держстандарту, що реалізуються через робочі навчальні плани, робочі програми, тести, методичні розробки;

- вносить пропозиції на підставі аналізу спеціальностей до освітньо - кваліфікаційних характеристик, стандартів якості професійної підготовки випускників першого рівня акредитації;

- вивчає стан методичного забезпечення навчального процесу і розробляє рекомендації з втілення нових технологій навчання, комп’ютеризації, тестування, модульного навчання тощо;

- здійснює педагогічний аналіз організації навчального процесу, його відповідності вимогам нормативних документів і науковим принципам навчання: демократизації, гуманізації, наочності тощо;

- розробляє типові методичні матеріализа формами організації навчання (навчальні заняття, індивідуальні заняття, самостійна робота студентів, практична підготовка, контрольні засоби); за видами навчальних занять (лекції, лабораторні, практичні, семінарські заняття, консультації); за змістом проведення виховних заходів кураторами груп;

- розробляє загальні методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студенів та їх самовиховання;

- розробляє порядок та методику проведення контролюючих заходів поточного та підсумкового контролю, включаючи комплексні контрольні завдання для державних іспитів та державної атестації студентів;

- здійснює педагогічний аналіз та вносить пропозиції щодо удосконалення методики державної атестації та інших форм контролю;

- вивчає стан пошуково-дослідницької роботи, контролює її виконання та заслуховує звіти.

Взаємовідносини. Зв’язки

    Методична рада співпрацює з усіма структурними підрозділами коледжу з методичних питань.