Відкрита лекція-бесіда

Така форма заняття підвищила інтерес до предмету, забезпечила активну участь кожного студента в мікрогрупах і сприяла кращому засвоєнню матеріалу.

Інтерактивні методи «Займи позицію», «Прес», «Знайди вихід», «Мозковий штурм», прийоми «Візитівка героя», «Кола Вена», «Детектив», а також вправи на платформі learning.apps сприяли розвитку аналітичних і творчих навичок студентів, критичного й асоціативного мислення, уміння аргументовано висловлювати думку, усвідомленню потреби в самоосвіті та саморозвитку, що важливо для подальшого навчання та професійної діяльності.